Profile Image
Prof. Dr. Uday Khaleed Mahmood Abdullah
General Specialization
Arabc Language
General Specialization
Arabc Language
Subspecialty
Literary Criticism
Subspecialty
Literary Criticism
Education
- Earned a Ph.D. in Arabic Language and Literature / Literature – Classical Arabic Criticism in 2006 from Al-Mustansiriya University, Iraq
- Earned his Master's Degree in Arabic Language And Literature/Literature - Arab Criticism in 2000 from Anbar, Iraq
- Earned his Bachelor's Degree in Arabic Language And Literature in 1998 from University of Anbar in Iraq
Experience
In the fields of Arabic literature, criticism, rhetoric, and performances
Publications
الوقوف على دراسة الدكتور داود سلوم للنقد العربي القديم، مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانيّة والاقتصاديّة، العدد 2 – 2004.
دراسات المحدثين – قبل عقد الثمانينيات– لتعريف الشعر عند القدماء مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانيّة والاقتصاديّة العدد 8 – 2005
علاقة الوزن العروضي بالمعنى في النقد العربي القديم مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانيّة، العدد 12- 2008
الصورة الثابتة والصورة المتحرّكة في شعر طفيل الغنوي، مجلة آداب المستنصريّة، العدد 46 - 2008
الصورة الشعريّة عند قسيم الحموي، مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانيّة، العدد 14 - 2008
الطباق السياقي في القرآن الكريم، مجلة كلية العلوم الإسلامية، العدد 36 - 2013
توزيع المعنى على شطري البيت الشعري
معيارًا نقديا قصيدة (بانت سعاد) أنموذجًا مجلّة الآداب، العدد 108 - 2014
أثر تعدّد المعنى في توجيه الفنون البيانيّة، كتاب "معترك الأقران" أنموذجً، مجلة الأستاذ العدد 210 – 2014
ثنائيات جزاء المؤمنين والكافرين في القرآن الكريم دراسة موازنة مجلة سُر من رأى العدد 40 - 2015
أثر دلالات السياق في توجيه الطباق، (دلالات الحركة والثبات أنموذجًا) مجلّة كليّة دار العلوم، القاهرة - مصر العدد 110 -2018
توظيفات الرصافي لدلالات القوافي "مقطعاته أنموذجًا"، مجلة مبدأ الجامعة العراقية العدد 40/أ - 2018
أثر دلالات السياق في توجيه الاستعارة مجلّة جامعة الأنبار، للآداب واللغات لعدد 27- 2018
تداخل التشبيه والاستعارة في شعر الأخرس مجلة ديالى للعلوم الإنسانية العدد 94 – 2022
دراسات المحدثين – قبل عقد الثمانينيات– لتعريف الشعر عند القدماء مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانيّة والاقتصاديّة العدد 8 – 2005
علاقة الوزن العروضي بالمعنى في النقد العربي القديم مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانيّة، العدد 12- 2008
الصورة الثابتة والصورة المتحرّكة في شعر طفيل الغنوي، مجلة آداب المستنصريّة، العدد 46 - 2008
الصورة الشعريّة عند قسيم الحموي، مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانيّة، العدد 14 - 2008
الطباق السياقي في القرآن الكريم، مجلة كلية العلوم الإسلامية، العدد 36 - 2013
توزيع المعنى على شطري البيت الشعري
معيارًا نقديا قصيدة (بانت سعاد) أنموذجًا مجلّة الآداب، العدد 108 - 2014
أثر تعدّد المعنى في توجيه الفنون البيانيّة، كتاب "معترك الأقران" أنموذجً، مجلة الأستاذ العدد 210 – 2014
ثنائيات جزاء المؤمنين والكافرين في القرآن الكريم دراسة موازنة مجلة سُر من رأى العدد 40 - 2015
أثر دلالات السياق في توجيه الطباق، (دلالات الحركة والثبات أنموذجًا) مجلّة كليّة دار العلوم، القاهرة - مصر العدد 110 -2018
توظيفات الرصافي لدلالات القوافي "مقطعاته أنموذجًا"، مجلة مبدأ الجامعة العراقية العدد 40/أ - 2018
أثر دلالات السياق في توجيه الاستعارة مجلّة جامعة الأنبار، للآداب واللغات لعدد 27- 2018
تداخل التشبيه والاستعارة في شعر الأخرس مجلة ديالى للعلوم الإنسانية العدد 94 – 2022
Profile Image
Asst. Prof. Dr. Rami Amash Ali
Position
Director of the Quality Assurance and University Performance Division
Position
Director of the Quality Assurance and University Performance Division
General Specialization
Arabic Language
General Specialization
Arabic Language
Subspecialty
Linguistic
Subspecialty
Linguistic
Education
- Earned a Ph.D. in Arabic Language – Morphology in 2016 from University of Anbar, Iraq
- Earned his Master's Degree in Arabic - The Language in 2004 from Anbar University, Iraq
- Earned his Bachelor's Degree in Arabic in 2001 from Anbar University in Iraq
Experience
e experiences
Publications
آراء يحيى بن زكريا الفراء الصرفية عند ابن عصفور في كتابه الممتع في التصريف مجلة الباحث كلية العلوم الإسلامية /جامعة الفلوجة سنة ٢٠٢٤ م
ايجاز الطرد في الاسم والفعل عند الصرفيين مجلة الجامعة الاسلامية تاريخ النشر ٢٠٢٣م
ترجمة المصطلح اللساني عند اللسانيين العرب مجلة الذكوات البيض / سنة ٢٠٢٣م
ايجاز الطرد في الاسم والفعل عند الصرفيين مجلة الجامعة الاسلامية تاريخ النشر ٢٠٢٣م
ترجمة المصطلح اللساني عند اللسانيين العرب مجلة الذكوات البيض / سنة ٢٠٢٣م
Profile Image
Asst. Lect. Wisam Hamid Farhan Eabd Allatif
General Specialization
Jughrafiat Basharia
General Specialization
Jughrafiat Basharia
Education
- Earned his Master's Degree in Geography - Mankind in 2023 from The Islamic University Of Lebanon, Lebanon
- Earned his Bachelor's Degree in Geography in 2020/2019 from University of Anbar in Iraq
Profile Image
Prof. Dr. Omar Aniezi Salman Jafar
Position
Director of the Student Affairs and Registration Division
Position
Director of the Student Affairs and Registration Division
General Specialization
Art Education Curricula And Teaching Methods
General Specialization
Art Education Curricula And Teaching Methods
Education
- Earned a Ph.D. in Philosophy of Art Education – Curricula and Teaching Methods in 2014 from University of Baghdad, Iraq
- Earned his Master's Degree in Art Education - Teaching Methods in 2006 from University Of Baghdad, Iraq
- Earned his Bachelor's Degree in College Of Fine Arts/Department Of Art Education in 1999-2000 from University Of Baghdad in Iraq
Experience
- Blended Learning: Combining traditional learning and e-learning to provide a comprehensive educational experience. - Design Thinking: Teaching students how to use design thinking principles to solve problems and develop innovative artistic ideas. - Self-learning: enhancing students’ ability to learn independently and use various sources to develop their skills. - Project-based education: Encouraging students to work on artistic projects that enhance their creativity and critical thinking skills.
- Formative assessment: Using continuous assessment methods to monitor students’ progress and provide immediate feedback to help them improve.
- Technology in education: Integrating technology and digital media into the educational process to enhance the learning experience and stimulate creativity.
- Active learning: using educational strategies that encourage active participation and cooperative learning among students.
- Formative assessment: Using continuous assessment methods to monitor students’ progress and provide immediate feedback to help them improve.
- Technology in education: Integrating technology and digital media into the educational process to enhance the learning experience and stimulate creativity.
- Active learning: using educational strategies that encourage active participation and cooperative learning among students.
Publications
- فاعلية استراتيجية ( فكّر- زاوج – شارك ) في اكتساب مفاهيم عناصر وأسس الفن لدى طلبة قسم التربية الفنية
- دور التربية الفنية في تكامل الشخصية لطلبة المرحلة الثانوية
- اسباب عزوف طلبة المرحلة المتوسطة عن مادة التربية الفنية
- فاعلية استراتيجية التعلم النشط الفعال على
تقييم الأداء المهاري لمشاريع التخرج
لطلبة قسم التربية الفنية
- تقويم واقع التربية الفنية في المدارس العراقية من وجهة نظر
مدرسيها
- فاعلية الوسائل التعليمية في اكساب طلبة المرحلة الثانوية
عناصر العمل الفني
- واقع استخدام التقنيات التربوية في التدريس الجامعي
كلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة الانبار
- وظيفية القياس والتقويم في
الفن والتربية الفنية
- جماليات التكوين في المنمنمات الإسلامية وتوظيفها في تنمية التصور الذهني لطلبة التربية الفنية
- تقويم طلبة جامعة الفلوجة للعملية التعلمية و البيئة التعليمية
الخاصة في عامهم الدراسي 2017-2018
- توظيف الوسائل التفاعلية لتدريس تاريخ الفن الحديث في تطوير
الاستجابة الجمالية عند طلبة قسم التربية الفنية
- توظيف استراتيجية المتشابهات لتطوير الانطباع البصري
عند طلبة التربية الفنية حول المشروع الفني
- دور التربية الفنية في تكامل الشخصية لطلبة المرحلة الثانوية
- اسباب عزوف طلبة المرحلة المتوسطة عن مادة التربية الفنية
- فاعلية استراتيجية التعلم النشط الفعال على
تقييم الأداء المهاري لمشاريع التخرج
لطلبة قسم التربية الفنية
- تقويم واقع التربية الفنية في المدارس العراقية من وجهة نظر
مدرسيها
- فاعلية الوسائل التعليمية في اكساب طلبة المرحلة الثانوية
عناصر العمل الفني
- واقع استخدام التقنيات التربوية في التدريس الجامعي
كلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة الانبار
- وظيفية القياس والتقويم في
الفن والتربية الفنية
- جماليات التكوين في المنمنمات الإسلامية وتوظيفها في تنمية التصور الذهني لطلبة التربية الفنية
- تقويم طلبة جامعة الفلوجة للعملية التعلمية و البيئة التعليمية
الخاصة في عامهم الدراسي 2017-2018
- توظيف الوسائل التفاعلية لتدريس تاريخ الفن الحديث في تطوير
الاستجابة الجمالية عند طلبة قسم التربية الفنية
- توظيف استراتيجية المتشابهات لتطوير الانطباع البصري
عند طلبة التربية الفنية حول المشروع الفني
Profile Image
Asst. Lect. Baker Saadı Abbas Hanshl
General Specialization
Arabic Language Aladab Hadith
General Specialization
Arabic Language Aladab Hadith
Education
- Earned his Master's Degree in Arabic - Arabic Literature 020 in 2020 from Arges, Türkiye
- Earned his Bachelor's Degree in Arabic in 2014 from Anbar University in Iraq
Experience
Administrative work
Profile Image
Asst. Lect. Hamid Khalaf Madlool Soud
Position
Unit Director
Position
Unit Director
General Specialization
،Law
General Specialization
،Law
Subspecialty
Administrative Law
Subspecialty
Administrative Law
Education
- Earned his Master's Degree in Administrative Law - Administrative in 2016 from University of Mansoura, Egypt
- Earned his Bachelor's Degree in Law in 2011 from College Of Law, University Of Fallujah in Iraq
Experience
Teaching
Profile Image
Asst. Prof. Dr. Yasir Manhood Hamaidi Najm
Position
Arabic Language Department Coordinator
Position
Arabic Language Department Coordinator
General Specialization
Arabic Language And Literature
General Specialization
Arabic Language And Literature
Education
- Earned his Master's Degree in Arabic Language And Literature - Rhetoric And Modern Criticism in 2005 from Anbar University, Iraq
- Earned his Bachelor's Degree in Arabic in 1998 from University of AlMaarif in Iraq
Experience
Head of a scientific committee, head of a department council, head of an examination committee, head of national classification committees, head and member of the program accreditation committee. Head of a discussion committee, member of a discussion committee for dozens of dissertations and dissertations, scientific evaluation, and linguistic expertise.
Publications
1.الظواهر البناية وأثرها في تشكيل الصورة الشعرية"دراسة نقدية في ديوان )شمس وربيع( لعبد الأمير الحصيري/مجلة دار العلوم -القاهرة/2018
2.معوقات اتقان اللغة العربية في مدارس مدينة الفلوجة وجامعتها دراسة تطبيقية في الالقاء والتلقي/مجلة كلية التربية سر من رأى/2022
3.الاستعارة في تفسير المحرر الوجيز لابن عطية الأندلسي دراسة بلاغة سياحية في نصوص قرانية مختارة
4.الاستلزام الحواري وجمالها النص دراسة تحليلية في قصيدة يوم الفلوجة/مجلة الجامعة العراقية،المبدأ/2018.
5.استحضار المعاني القرآنية وانسجام النص في قصيدة علمتني الحياة وأثرها في توجيه سلوكيات المجتمع/مجلة دار المعرفة/2023.
2.معوقات اتقان اللغة العربية في مدارس مدينة الفلوجة وجامعتها دراسة تطبيقية في الالقاء والتلقي/مجلة كلية التربية سر من رأى/2022
3.الاستعارة في تفسير المحرر الوجيز لابن عطية الأندلسي دراسة بلاغة سياحية في نصوص قرانية مختارة
4.الاستلزام الحواري وجمالها النص دراسة تحليلية في قصيدة يوم الفلوجة/مجلة الجامعة العراقية،المبدأ/2018.
5.استحضار المعاني القرآنية وانسجام النص في قصيدة علمتني الحياة وأثرها في توجيه سلوكيات المجتمع/مجلة دار المعرفة/2023.
Profile Image
Lect. Dr. Wisam Hamid Lateef Jasim
General Specialization
English Language
General Specialization
English Language
Subspecialty
English Literature
Subspecialty
English Literature
Education
- Earned a Ph.D. in English Language – English Literature in 2018 from West University of Timișoara, Romania
- Earned his Master's Degree in English Language - English Literature in 2012 from Efl University, India
- Earned his Bachelor's Degree in English Language in 2006 from Al-Mustansiriya University in Iraq
Experience
Teaching the English language to all levels/translation
Publications
The Impact of World War I on Middle East ‘Arabs’ in Awwad’s ‘Al-Raghif’: A Cultural Perspective
Romanian Journal of English Studies
2017
Romanian Journal of English Studies
2017
Profile Image
Asst. Lect. Mustafa Hussein Ali Freih
General Specialization
Msc In Biology Sciences
General Specialization
Msc In Biology Sciences
Subspecialty
Microbiology
Subspecialty
Microbiology
Education
- Earned his Master's Degree in Master Of Science In Life Sciences - Microbiology in 2022 from University Of Baghdad, Iraq
- Earned his Bachelor's Degree in Life Sciences in 2017-2018 from University Of Baghdad / College Of Science in Iraq
Experience
Teaching
Publications
Impact of prodigiosin on Staphylococcus aureus isolated from acne vulgaris،International Journal ofHealth Sciences، 2022
Profile Image
Asst. Lect. Shahad Hisham Mahmood
General Specialization
Biology
General Specialization
Biology
Subspecialty
Microbiology
Subspecialty
Microbiology
Education
- Earned his Master's Degree in Life Sciences - Microbiology in 2018 from Anbar University, Iraq
- Earned his Bachelor's Degree in Life Sciences in 2007 from Al-Mustansiriya University in Iraq
Experience
I have extensive scientific experience in the field of pathological analyzes and public health as a result of my 13 years of work in the health field, where I conducted many research studies on bacterial and community infectious diseases. I have skill in designing clinical trials and analyzing medical data.
Publications
1-Evaluation of the Virulence Gene Irp2 in Iraqi Patients of UrinaryTract Infections and Other Community-Acquired Illnesses(2024) (Hayati journal of biosciences) 2-Detection of resistance genes (gyrA,qepA,drf1,drf17) for E.coli in Iraqi aquatic environment(2024) (Baghdad Science Journal ) 3- HLA-G rs1063320 Polymorphism with the Incidence of Recurrent Spontaneous Abortion (RSA) in Iraqi Women(2024) (Research journal of Biotecnolog)

